При знакомстве с мячиками дети отрабатывают захват («обезьянка», «стаканчик», «чашечка»)

Захват обеспечивает направление броска, силу броска.

Дети чувствуют, как рука держится, как ложатся пальцы, насколько точен захват в движении, успевают ли схватить, или хватают только кончиками пальцев. Задействованы те мышцы, которые необходимы при постановке руки для письма. Перебрасывая мячики из руки в руку с пересечение срединной линии снизу и сверху.