На занятиях развиваем системы координация глаз-рука, глаз-нога, а также системы баланса, последовательности движений.  Это важная часть подготовки к школе.

Последовательность движений крайне важна при письме, когда мы переходим от одного символа к другому и 

последовательно следовать инструкциям учителя.